O tempo da natureza - História

 

O tempo da natureza

Os primeiros grupos humanos organizavam sua vida com base na observação da natureza: a sucessão dos dias e das noites, das secas e das chuvas, do nascimento e da queda das folhas, e assim por diante. Por isso, dizemos que eles se guiavam pelo tempo da natureza.

Ainda hoje, há grupos humanos que organizam sua vida com base nos acontecimentos naturais.

Os indígenas pataxós, que vivem em Minas Gerais e na Bahia, são um exemplo de grupo humano da atualidade que organiza suas atividades com base nos acontecimentos naturais (como mês do frio, mês das águas), ou seja, guiam-se pelo tempo da natureza.

Calendário Pataxó

Calendário é um jeito de contar e dividir o tempo e varia com a cultura de cada povo.

Os Pataxó usam um calendário próprio. Veja como eles marcam os meses do ano.

Instrumentos de medição do tempo

A necessidade de calcular a duração dos fenômenos naturais levou os grupos humanos a criarem instrumentos de medição do tempo.

Entre os mais antigos instrumentos de medição do tempo está a ampulheta. Bem mais tarde, foi desenvolvido o relógio mecânico e, mais recentemente, o relógio digital.

Ampulheta: instrumento pelo qual se mede o tempo pela quantidade de areia que passa de um compartimento de vidro para outro por

meio de um orifício minúsculo.

Relógio mecânico: invenção europeia do início do século XIV. Observa um historiador que, a partir da invenção do relógio mecânico as pessoas não se movem mais pelo ritmo do sol, pelo canto do galo ou pelo repicar dos sinos, mas pelo tique-taque contínuo, regular e exato dos relógios.

 

Fonte: CRUZ. Geslie Coelho Carvalho da. Livro A Conquista. Ensino Fundamental - Anos iniciais.– Componente: História. 1ª edição, São Paulo, 2021.

 

 

Responda:

1- Como os primeiros grupos humanos organizavam sua vida? 

Com base na observação da natureza.

2- Como era a observação da natureza, pelos primeiros grupos humanos? 

A sucessão dos dias e das noites, das secas e das chuvas, do nascimento e da queda das folhas, e assim por diante.

3- Como dizemos que os primeiros grupos humanos se guiavam? 

Pelo tempo da natureza.

4- Qual é o grupo indígena que organiza suas atividades com base nos acontecimentos naturais?

Os indígenas Pataxós.

5- O que esse calendário informa sobre a alimentação pataxó? 

Informa que os Pataxó se alimentam de feijão, de milho e de frutas, como a manga.

6- Interprete o significado de “mês das águas” no texto. 

Significa mês das chuvas, elemento importante para o crescimento das plantas.

7-  Em qual mês, na nossa cultura e na dos Pataxó, vivenciamos o mesmo acontecimento? 

Justifique. Agosto; mês de volta às aulas.

8- O que levou os grupos humanos a criarem instrumentos de medição do tempo? 

A necessidade de calcular a duração dos fenômenos naturais.

9- Qual é o mais antigo instrumentos de medição do tempo? 

A ampulheta.

10- Depois da ampulheta, qual foi o outro instrumento de medição do tempo, criado pelos humanos? 

O relógio mecânico.

11- Qual é o mais atual instrumento de medição do tempo, criado pelos seres humanos? 

O relógio digital.